百万扩招背景下高职学生红色基因教育存在的问题与对策
尤 军
抚州职业技术学院 江西 抚州 344000
[摘 要]在高职院校开展“百万扩招”的重大决策部署，是贯彻落实全国教育大会精神的重大举措，是深化职业教育改革、促进社会就业的重要途径。在“百万扩招”背景下，高职院校应充分挖掘红色资源，加强对学生的红色基因教育，传承和弘扬革命精神，在强化组织领导、明确教学目标、创新教学方式、提升教师素养等方面下功夫，将“百万扩招”与红色基因教育有机结合起来，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
[关键词]革命精神；创新教学；思想政治
[中图分类号] G641 [文献标识码]A [文章编号]1647-9234(2023)-0076-02
一、加强领导，明确目标
高职院校应加强对学生红色基因教育的组织领导，充分利用校园文化阵地，将红色基因教育融入高职学生的思想政治教育、专业教育和日常管理中，用红色基因激发学生爱国热情，增强对党和国家的热爱之情，将红色基因传承下去。高职院校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，全面落实党的教育方针，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务。要深入挖掘红色资源中蕴含的丰富思想政治教育元素，以红色基因为主题，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。充分发挥思政课教师、思政课实践教学基地、校园文化的育人作用。加强对学生红色基因的传承和弘扬，增强学生爱国热情和对党和国家的热爱之情，从而进一步提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。
高职院校要制定完善相关政策制度。高职院校要加强对学生红色基因教育工作的组织领导，制定相关制度政策。相关部门要将学生红色基因教育工作作为学校党建工作和思想政治教育的重要内容来抓，纳入学校发展总体规划和年度计划；要将学生红色基因教育纳入思想政治理论课教学大纲中；要将学生红色基因教育纳入校园文化建设之中；要将学生红色基因教育作为教师队伍建设重要内容；要将学生红色基因教育作为教师年度考核和评优评先的重要依据之一。
高职院校应明确目标要求。高职院校应根据国家的统一部署和要求，结合自身实际情况，制定科学合理的人才培养方案。要深入挖掘、系统梳理红色资源中蕴含的思想政治教育元素，结合高职院校人才培养方案与专业人才培养目标、课程内容与教学方法等方面来制定本专业学生红色基因教育课程教学目标。要以红色资源中蕴含的思想政治教育元素为主线，科学设计和组织安排高职学生红色基因教育内容。
二、创新教学，改进方法
在“百万扩招”背景下，高职院校应充分挖掘和利用好红色资源，创新教学方式，改进教育方法。
第一，灵活运用多种教学方法。教师在授课时可以采用讲故事、讲历史、讲名人等方式，让学生在轻松愉快的氛围中了解红色文化。例如，在讲授《长征》这一课时，教师可以先向学生介绍长征路上发生的重要历史事件和发生在长征路上的重要人物，然后通过一个个感人的小故事讲述红军长征途中发生的一个个可歌可泣的事迹。这样既能帮助学生了解和感受到长征精神，又能激发学生学习红色文化、传承红色基因的兴趣。
第二，组织开展社会实践活动。在实践活动中可以让学生切身感受革命前辈艰苦卓绝的奋斗历程和无私奉献的牺牲精神。例如，在讲解《延安精神》这一课时，教师可以组织学生参观延安革命纪念馆、陕甘宁边区革命纪念馆等地，通过图片和文字资料展示出当时艰苦的生活环境和中国共产党人艰苦卓绝的奋斗历程，让学生感受到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴所进行的英勇斗争。这样既能增强学生对党和国家、社会和人民、民族和个人命运紧密联系的认识，又能增强他们对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
第三，将红色文化融入校园文化建设。学校应把红色文化融入校园环境建设中，在校园环境建设中融入红色元素。例如，可以在校园宣传栏张贴有关党和国家领导人、革命烈士或英雄模范事迹等相关图片；可以在教学楼前张贴革命先辈的照片等。
三、提升教师素养，创新教育方式
高职院校红色基因教育应以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律，通过课程思政、专业思政的有机融合，培养学生的理想信念、爱国情怀、社会责任、法治意识和职业素养。首先，高职院校应加强对教师队伍的建设。首先，教师应成为“百万扩招”背景下的“红色基因”传播者，这就要求教师在课堂上不仅要传授给学生专业知识，还要注重思想教育，在讲授专业知识的同时融入红色基因。其次，高职院校要提高教师队伍的整体素质。高职院校可以通过学习培训、网络学习、线下实践等方式提升教师队伍的综合素质和教学能力，提高教师对红色基因教育工作的重视程度。
其次，高职院校要创新教育教学方式。
第一，要将红色基因融入课堂教学中。高职院校应创新教学模式，利用信息化技术打造线上线下相结合的课程体系，以提高红色基因教育的实效性和针对性。
第二，要充分利用思政理论课对学生进行红色基因教育。高职院校要将思政理论课作为开展红色基因教育的重要载体，发挥思想政治理论课在推进“百万扩招”工作中的主渠道作用。
最后，高职院校要重视对教师队伍的考核评估工作。高职院校应将红色基因教育纳入教师考核体系中，并将考核结果与教师职称评定、职务晋升、薪酬分配等挂钩。
四、结语
高职学生红色基因教育是一项系统工程，需要不断完善和发展，而不是一蹴而就。高职院校在开展红色基因教育过程中，要重视“两个结合”，即把红色基因教育融入专业教育、融入课堂教学和校园文化建设中。在具体实施过程中，要注意以下几个方面：一是在开展红色基因教育之前，要进行充分调研，摸清学生思想状况，科学制定教学计划；二是在红色基因教育过程中，要坚持理论与实践相结合，线上与线下相结合，课堂与课外相结合；三是在开展红色基因教育之后，要在实践中不断总结经验，不断完善教学方法；四是在开展红色基因教育的过程中，要注重发挥学生的主体作用和教师的主导作用。
参考文献：
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Problems and countermeasures of red Gene education for higher vocational students under the background of one million enrollment expansion
You jun
Fuzhou Vocational and Technical College, Jiangxi Fuzhou 344000
Abstract: To carry out the "one million enrollment expansion" work in higher vocational colleges is a major decision and deployment made by the CPC Central Committee and The State Council, is a major measure to implement the spirit of the National Education Conference, is an important way to deepen the reform of vocational education and promote social employment. Under the background of "millions of expansion", higher vocational colleges should fully excavate red resources, strengthen the red gene education of students, inheritance and carry forward the revolutionary spirit, in strengthening organizational leadership, clear teaching objectives, innovative teaching methods, improve teachers' quality, will "millions of expansion" and the organic combination of red gene education, cultivate morality, intelligence and physique art all-round development of socialist builders and successors.
Key words: revolutionary spirit; innovative teaching; ideology and politics
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