高校英语教育在大学生就业创业中的重要性
武叔儒
通化师范学院 吉林省 通化市134001
[摘 要]随着我国教育事业的不断发展，我国的高等教育也逐渐向大众化迈进。在我国，高等教育已经从精英教育向大众化教育转变，从统一培养模式向多样化培养模式转变，但是随着高校招生规模的不断扩大，高校毕业生的就业形势越来越严峻。根据教育部数据显示，近几年来高校毕业生的就业率呈现逐年下降趋势，在2017年本科毕业生就业率只有71.5%，而高职院校就业率更是达到了100%。然而随着大学生就业形势日益严峻，越来越多的学生选择自主创业。因此在当前的大学教育中如何引导学生创新创业已经成为当前高校教育改革中的一个重点。英语是我国高校教育中重要的教学科目之一，它是大学生获取国际交流信息的重要渠道和工具，英语作为一门语言学科，不仅可以培养大学生的语言能力和沟通能力，还可以促进大学生创新创业。因此在高校英语教育中教师应该引导学生在掌握基本知识和基本技能的前提下，将其与创业相结合，培养学生创新创业思维和能力，帮助学生更好地就业。
[关键词]高校；英语；大学生；创业
[中图分类号] G641 [文献标识码]A [文章编号]1647-9265(2024)-0093-01
一、注重培养学生的创新创业意识
在当前高校英语教学中，教师要引导学生在学习英语的过程中注重培养学生的创新创业意识，增强学生的创业信心。首先，在英语教学中教师要鼓励学生敢于创新，敢于挑战自己，发现自己的不足，努力培养自身的创新创业意识；其次，在英语教学中教师要鼓励学生大胆地创新创业，让学生在实践中锻炼自己的能力和经验；最后，在英语教学中教师要鼓励学生大胆地创新创业，为学生营造一个良好的创新创业氛围。例如，在英语教学中可以利用多媒体技术让学生自主学习一些关于英语方面的知识，如：通过一些国外新闻视频或纪录片让学生了解到国外的生活方式、生活习惯以及风俗习惯等；利用英语电影或者国外电影来培养学生的英语阅读能力；利用网络平台让学生了解国外最新资讯。通过这些方式不仅可以培养大学生的创新创业意识，还可以提升大学生的综合素质。
二、提高学生的自主学习能力
英语教育是一种培养学生自主学习能力的学科，学生在接受英语教育的过程中不仅要掌握知识和技能，还要培养自主学习能力。自主学习能力是一种良好的学习习惯，是学生综合素质和综合能力的体现，它可以培养学生独立思考、独立判断、独立解决问题的能力。在大学生创新创业过程中，学生的自主学习能力起到了至关重要的作用。学生在高校英语教育中提高了自主学习能力，可以通过各种方式获取更多知识，为其以后创业打下坚实基础。自主学习是大学生在创新创业过程中不可或缺的一种能力，通过自主学习可以培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
三、完善高校英语课程体系
当前我国很多高校的英语课程体系设置并不科学，不能满足学生的就业创业需求，因此应该完善高校英语课程体系，提高课程设置的合理性和科学性。首先应该对课程结构进行优化，根据不同专业的需求和学生的需求对教学内容进行调整，针对不同专业学生设置不同的英语课程，提高英语教学效果。其次在教学方法上也应该不断创新，采用多媒体和网络技术进行英语教学，并引入社会实践活动，如在学校中建立创业实验室等。最后还应该完善高校英语教师队伍建设，培养一批专业水平较高、教学经验丰富的教师队伍，通过创新教育方法和手段激发学生学习英语的兴趣，从而提高学生学习英语的积极性和主动性。
四、加强英语实践教学
目前高校英语教学中存在的主要问题是学生缺乏实践机会，主要表现在教师无法对学生的英语实际运用能力进行有效的检测和评估。在大学生就业创业中，英语学习不仅需要学生有一定的理论基础，还需要学生有一定的实际操作能力，而这种实践能力是课堂上无法进行锻炼的。因此教师要加强英语实践教学，通过开展实践活动让学生更好地理解和掌握理论知识，同时也可以通过实践活动加深学生对理论知识的理解和记忆，进而提高学生的创新创业能力。例如在学习完《综合英语》这一课程后，教师可以组织学生到校园内参观学习。通过参观校园学习，让学生了解校园环境和校园文化，然后让他们进行交流讨论。在活动中教师可以以小组为单位开展讨论活动，让学生充分发挥自己的想象力和创造力，在相互交流讨论中激发学生的创新思维。通过这种方式可以锻炼学生的交际能力和语言表达能力。
五、将英语与创业相结合
在当前的高校教育中，英语已经成为一门重要的学科，但是目前的英语教学模式仍然比较单一，没有能够将英语教学和创业相结合。因此在高校英语教育中应该引导学生将英语学习和创业相结合，在学习英语知识的同时也要学会运用所学知识去创业。在高校英语教育中应该注重培养学生的创新能力、实践能力、交际能力以及自我学习能力，将大学生所学知识与实际生活相联系，让学生了解到社会的需求以及国家政策对人才的要求，从而引导学生在学习和实践中发现问题、分析问题、解决问题。同时在教学中应该注重理论与实践相结合，让学生能够将所学知识运用到实际生活中去，从而锻炼学生的实践能力和交际能力。
六、提高英语教师的专业水平和创新能力
高校英语教师的专业水平和创新能力对于提高学生的英语学习水平和提高学生的创新创业能力具有重要的影响。在当前高校英语教育中，教师应注重对教师自身专业水平和创新能力的提高，高校应组织教师到国内外知名企业进行参观学习，让教师亲身感受企业的工作环境，体验企业对员工的要求，从而为教师创新创业打下坚实基础。高校还可以通过加强高校与企业之间的合作交流，为教师提供更多与企业合作交流的机会，提高教师的专业水平和创新能力。
总之，在当前大学生就业形势严峻、创业形势日益严峻的背景下，高校英语教育作为高校教育中重要的组成部分，在促进学生就业和创业方面具有非常重要的作用。高校应发挥自身优势，积极探索教学方法和教学模式，不断提高学生创新创业能力和水平，促进学生更好地就业和创业。
七、结语
大学生创新创业教育的目的就是培养具有创新创业思维和能力的人才，促进大学生创新创业意识和能力的形成，让大学生成为一个具有社会责任感和职业精神的人。当前随着我国经济的不断发展，大学生就业压力越来越大，而我国高校教育中英语课程设置的不合理，无法适应时代发展的要求，因此需要对高校英语教育进行改革。在当前社会中，英语作为一门国际通用语言，在人们生活中扮演着重要的角色。同时高校还要重视对学生英语基础知识的培养和对创新创业意识和能力的培养，通过多方面多层次的教学方法，为学生提供一个良好的学习环境和条件，从而促进学生更好地就业和创业。
参考文献：
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The importance of college English education in college students' employment and entrepreneurship
Wu Shuru
Tonghua Normal University, Tonghua City, Jilin Province, 134001
Abstract: With the continuous development of China's education cause, China's higher education is also gradually moving forward to the popularization. In China, higher education has changed from elite education to mass education, and from a unified training mode to a diversified training mode. However, with the continuous expansion of the scale of college enrollment, the employment situation of college graduates is becoming more and more severe. According to the data of the Ministry of Education, the employment rate of college graduates has been declining year by year in recent years. In 2017, the employment rate of undergraduate graduates was only 71.5%, while the employment rate of higher vocational colleges reached 100%. However, with the increasingly severe employment situation of college students, more and more students choose to start their own businesses. Therefore, how to guide students to innovate and start in the current university education has become a focus in the current university education reform. English is one of the important teaching subjects in college education in China. It is an important channel and tool for college students to obtain international exchange information. As a language subject, English can not only cultivate college students' language ability and communication ability, but also promote their innovation and entrepreneurship. Therefore, in college English education, teachers should guide students to combine it with entrepreneurship on the premise of mastering basic knowledge and basic skills, cultivate students' innovative and entrepreneurial thinking and ability, and help students to get better employment.
Key words: university; English; college students; entrepreneurship
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